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实验室功能室规划设计

当前位置:广视通 > 规划设计案例 > 实验室功能室规划设计

小学实验功能室

点击:3797 日期:2014-01-02 作者:admin
小学实验功能室
1、小学实验室建设的面积与配备数量
“面积与间数”的指标,以学校的建设规模和班额人数分别为12班~24班(2个~4个平行班)、24班~36班(4个~6个平行班)、36班~48班(6个~8个平行班),每班45人为参考设计的;学校规模大于48个班的,以本标准中的48个班的数据指标为基准,学校规模每增加12个班(2个平行班)时,科学教室及其附属用房各增加1套。
 
面积见表
室  别
类  别
基本要求
规划建议
科学教室/科学活动室
生均使用面积
不小于1.58
不小于1.91
实验员室人均使用面积
不小于6
准备室使用面积
每间不小于18
每间不小于23
仪器室使用面积a
每间不小于23
每间不小于43
培养室使用面积
——
每间不小于43
a仪器室只设1间时面积应不于40。
间数见表
室别
类别
2个~4个平行班a
4个~6个平行班
6个~8个平行班
科学教室/科学活动室
基本要求
1
1~2
2~3
规划建议
1~2
2~3
3~4
实验员室
基本要求
1
1
1
准备室
基本要求
1
1
2
仪器室
基本要求
1
1~2
2
培养室
规划建议
1
1
1
生物园地
基本要求
1
1
1
a学校规模小于12个班的可参照表中2个~4个平行班的数据指标执行。

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