1、小学实验室建设的固定设施配置与设备配置
　　固定设施配置
　　1、基本要求
　　a)书写板：书写板下沿与讲台面的垂直距离宜为850mm～1000mm；
　　b)讲台：两端与书写板竖直边缘下延长线的水平距离不应小于200mm，宽度不应小于650mm，高度宜为200mm。
　　c)电源：科学教室电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式，安装自动断电保护器，应有可靠的接地措施；
　　d)水源：各室应设给排水设施，宜设水槽和拖把池，排水口应有水封装置。
　　规划建议
　　a)气源：可根据需要设置气源，并应有一定的安全措施；
　　b)通讯：可根据实际情况设一处或多处网络接口；
　　c)教学电视：科学教室内设置电视机时，应符合GB8772的有关要求。观看距离以座椅前缘至电视幕垂直面水平距离为电视机屏幕尺寸的4倍～11倍为宜。观看的水平斜视角不宜超过45o，仰角不宜超过30o。；
　　d)教学屏幕：科学教室内安装屏幕时，屏幕下沿距讲台不应低于1000mm，屏幕的宽度宜为屏幕垂直面至后一排座椅距离的1/6。
　　设备配置
　　１、基本要求
　　＊演示台、实验台和准备台
　　a）台面：演示台、准备台尺寸不小于（L×D）1400mm×700mm，实验台生均有效操作面积不小于550㎜×500㎜。外观应平整、无明显缝隙，若采用封边处理的，封边条不应有脱胶、鼓泡；
　　b）台面材料：应符合相应材质的力学性能和理化性能要求。耐腐蚀，耐污染等要求应符合相应标准的要求；
　　c）演示台和实验台均应有良好的稳定性。实验台前沿可设高约50㎜的围板，延伸到两侧的围板长应不大于150㎜。铺设有管线到桌的实验室，实验台与地面间应采取固定措施。
　　＊资料柜、储物柜
　　数量、规格及内部格局可根据实际情况设计。其中，柜中搁板位置应可调节，对于存放较重仪器的搁板宜做承重加强处理。陈列柜宜设计成透明体，并应采取防潮、防虫蛀等措施。
　　＊学生凳
　　高度宜可调节，无棱角。
　　＊电源
　　a）演示台、准备台应有220V交流电源；
　　b）教学电源和学生电源可选用集控电源或分立电源，负荷应能充分满足实验教学的需要。
　　＊插座
　　交流220V，演示台宜采用电流不小于3A，通过认证的安全插座，设计位置应合理。
　　＊水槽
　　水槽置于台面上的，水槽的四周应做密缝处理，无脱胶、漏水现象，排水口应有水封装置。
　　＊工具
　　制作、修理仪器所用的工具及仪器小车、梯子等。
　　２、规划建议
　　＊信息传输设备
　　宜配置适当的显示装备和播放设备。
　　a）信息的传送和显示：信息传送部分可由局域网端口等信息源，计算机等信息查询设备和音、视频电子设备组成，并由显示装置来实现。设备的功能和技术指标宜适时选择；
　　b）实验资料的查询：装备一套或多套与网络相连接的计算机设备，方便查询相关资料，帮助自主设计实验。